Autor: eggenberger

Schülerzitat: „Das war ein authentischer und direkter Einblick in die momentane Stimmung in den USA.“ Das Leopoldinum geht ganz neue internationale Wege. In einer spannenden Kooperation mit der ICUnet.Group, Europas führendem Anbieter für interkulturelle Beratung und Global Mobility, konnten die Schülerinnen und Schüler der Q12 im Rahmen des Englischunterrichts einen ersten Schritt in Richtung interkultureller …

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Am 24. Oktober 2024 wurde Dr. Konrad Wieland feierlich als neuer Schulleiter des Gymnasiums Leopoldinum eingeführt. Die Veranstaltung war neben Reden geprägt von musikalischen Beiträgen des Schulchors sowie des Lehrerchors. Den Höhepunkt bildete ein humorvoller Sketch von Schülern, bei dem auch Dr. Wieland selbst mitwirkte. Dr. Wieland, der bereits von 2003 bis 2011 am Leopoldinum …

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In der „Stundenplanfreien Woche“ am Leo Mitte Oktober war für die Oberstufenschüler im G9 Jahrgang einiges zu tun. Die ersten beiden Module zur Beruflichen Orientierung „Selbsterkundung“ und „Berufserkundung“ waren gefüllt mit Workshops und einer Betriebsbesichtigung.

Zum Physik-Projekttag am 14. Oktober hatte die Klasse 8a durch die Organisation von Herrn Soutschek die einmalige Gelegenheit, vom zuständigen Kraftwerksmeister Herrn Kaltenecker sowie Herrn Dr. Buchbauer, welcher seitens der Betreiberfirma Uniper für die Unternehmenskommunikation zuständig ist, durch das Kraftwerk Kachlet geführt zu werden. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur alle wichtigen Elemente …

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Mit vielen Ideen und voller Vorfreude machten sich die Klassensprecherinnen und Klassensprecher und Oberstufensprecherinnen und Oberstufensprecher auf den Weg in das Haus der Jugend auf dem Oberhausberg. Gemeinsam mit den Verbindungslehrkräften Frau Flexeder und Herr Fuchs und unter der Leitung der zwei Schülersprecher und der Schülersprecherin wurden die zwei Tage intensiv genutzt, um das Schuljahr …

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Zum zweiten Mal wurden in diesem Schuljahr die Schülersprecher und Schülersprecherinnen durch die gesamte Schülerschaft in einer direkten Wahl gewählt. Diesen zwar etwas größere Aufwand im Vergleich zu einer Wahl durch die Klassensprecherversammlung nimmt unsere Schule gerne in Kauf, da so einerseits Demokratie für alle Schülerinnen und Schülern erlebbar wird und andererseits sich nicht nur …

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